本网讯 为积极配合教学质量月的顺利开展,10月20日,王福湘教授在F302教室举行了一堂当代文学史公开课。中文系的唐晓敏教授、谢志平博士等人参与了听课。课堂围绕学生对王蒙《组织部新来的青年人》以及宗璞《红豆》的看法,主要由学生上台发言分享自己对作品的读后体会。
王福湘教授开讲(图片由记者提供)
课堂开始,王福湘教授提出了学生分析这两部作品的三点要求。首先要了解该作品的产生背景和历史地位;其次要求分析《红豆》中表现的人道主义思想;最后,他要求学生在结合个案的分析上认识作者所处的时代。他说,学生应提高分析和研究文学作品的能力,评价单篇作品是中文系学生的基本功。
王福湘教授向学生提讨论要求(图片由记者提供)
随后,进入学生自由讨论环节。学生们纷纷争着上讲台,就两部作品里的情节及人物,大胆地发表了自己的观点。有的同学从人物性格分析的角度,对改角色进行严厉批评;有的同学从人物家庭背景的角度诙谐地调侃了爱情的悲剧;有的同学从人物刻画对主角的言行做了详细的分析。
学生发表讨论(图片由记者提供)
最后,王福湘教授作课堂总结。他表示,在课堂上不要求思想统一,学生们大声讲出了自己的看法,并与他人分享自己的观点,有助于学生形成 “自由之思想、独立之精神”。
14级汉语言文学1班的刘俞伶表示,参与课堂讨论让她颇具收获。在讨论中,既可以表达自己的观点,也可以吸纳其他同学的意见,加上老师的点评,把自己的看法、观点加以丰实、完善。
(文/陈锴进 黎颖诗)
(编/李喜虹)