近日，我校作品《星辰绘本工作室——为世界儿童讲好中国故事》在第十三届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛（以下称“挑战杯”）终审中脱颖而出，获得金奖。
星辰绘本工作室团队在“挑战杯”比赛现场
该团队由7位女生组成，分别是2019级学前教育专业龚宇婷、张海桐、蓝鸿津、崔新悦；2020级小学教育（英语）专业雷滢钰、卢诗韵、罗晓君。小女生有大能量，请跟随记者的笔触一起走近她们，听听她们追梦的故事吧。
灵感来源于实践教学：用原创绘本为小朋友们讲述中国故事
绘本，特指以绘画艺术为主，运用图文结合的方式叙述故事的书籍。它不仅是“画出来的书”，也是文学与艺术相互融合的载体。儿童绘本作为绘本体系中的重要组成部分，因其面对的特定读者群体，需要创作者站在儿童的视角，构建符合儿童心理特征、审美喜好与成长需求的故事，让孩子们在阅读中获得德育、智育、美育的多重收获。
围绕绘本创作内容进行讨论
“我们都特别喜欢儿童，也常常为中华文化之美动容。有一次参加绘本与故事讲述公益课程的时候，我们真切感受到了中华传统文化对小朋友的影响之深，也看到小朋友对绘本课程的喜爱。”回想当初组建团队的缘起，张海桐告诉记者，“我们常一起讨论，我们是不是可以尝试围绕中华传统文化内容自己创作绘本，把中国故事讲给孩子，让全世界的儿童都一起来领略中华文化之美。”在这个想法的推动下，7位热爱儿童、热爱教育事业、热爱中华文化的她们聚到了一起，开始了以原创绘本为媒介讲中国故事的追梦之旅。
通过调研，她们发现市面上绘本虽然常见，但国内原创儿童绘本不多，相关平台也很少，有想法的创作和创作者不容易被看见。基于此，7位女生的想法一拍即合——成立星辰绘本工作室，选取中国传统故事作为核心去创作、征集原创绘本，为有创作想法的大学生提供一个展示作品的平台，大家一起来讲好中国故事，传播中华传统文化。
经过两年多的实践探索，秉承“为世界儿童讲好中国故事”的理念，星辰绘本工作室有了更加明确的定位：一是以中华传统文化为核心内容，创作多语种的优质儿童绘本，为创作爱好者搭建平台；二是开发示范性儿童绘本教学课程，建立中国原创绘本教学资源库；三是设计具有中国元素的IP文化创意产品，打造品牌文化。在教育学院的支持下，星辰绘本团队聘请境内外知名专家担任项目指导顾问，如中国著名教育家冯增俊教授、香港大学朱启华教授等，为星辰绘本的持续发展提供了切实的支持和保障。
公益之行在路上，用行动诠释使命担当
历年来，党中央高度重视优秀传统文化的传承发展，始终从中华民族最深沉精神追求的深度看待优秀传统文化，从国家战略资源的高度继承优秀传统文化。习近平总书记曾多次强调：要讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。
星辰绘本征集部分作品
为了进一步讲好中国故事，星辰绘本工作室先后举办了4次中外儿童绘本创作大赛，征集了绘本两千余册，作品涉及中文、英语、俄语、日语、德语、西班牙语等6种语言。丰富的艺术作品也给她们的教学带来了新的灵感。在原创绘本的基础上，她们针对3—12岁年龄段的儿童开发了4 门弘扬中国文化的示范性绘本教学课程。3-6岁，开设绘本赏读班，引导儿童欣赏绘本；6-8岁，开设星辰A（art）+绘本立体阅读班，培养儿童动手能力；8-10岁，开设星辰L（language）+绘本立体阅读班，着重儿童语言发展；10-12岁，开设欣赏与创编班，引导儿童进行创作。如以原创绘本《二十四节气之秋》为教材，通过游戏、手工制作等模式帮助幼儿品味二十四节气的奥秘，传达中华文化中对大自然造化钟神秀的感怀与敬畏。
3年来，她们提供课程服务达3800余人次，共计254课时。此外，还通过抖音、视频号等媒介推广原创绘本资源库。值得一提的是，她们的项目得到了香港大学朱启华教授团队“Reading battle 儿童绘本阅读项目”的青睐，通过该平台进行创作推广，进一步提升了香港同胞对中华优秀传统文化的向往。
在实训基地开展绘本教学课程
追梦的路上，她们不忘初心，积极投身于公益事业。线下，星辰绘本通过为广州市白云区白沙村、良田村、竹料片区幼儿园进行了绘本教学公益课程；线上，他们为茂名市化州河西街道“我和你”原版少儿图书馆周围地区的低年级儿童（幼升小或一二年级）提供公益课程服务。
通过开设绘本公益课程入园入校、乡村“云端”绘本公益课堂等方式开展公益活动，目前星辰绘本累积公益服务四千余人次，达两万余小时。“我们的努力没有白费，让我们引以为傲的是家长对我们的信任与孩子的喜爱。同时，我们在理论与实践相结合之下进行梳理、总结与提炼，目前已发表相关论文11篇。”队长龚宇婷骄傲地说道。
一步一脚印，曾连续20天进行模拟答辩
报名参赛后，她们从项目资料收集、材料撰写、PPT展示制作到答辩的准备，时刻保持适度紧张，不放过每一个细节。尤其在准备答辩的环节，更是精益求精。
在赛前的一个多月里，每天午休，F307课室便成了星辰绘本团队模拟答辩的根据地。在多次模拟答辩中，她们不断优化语言的逻辑表达，提升应变能力，用最精炼的语言在最短的时间力图向评委老师展现最好的作品。从服装、形象、肢体语言、语速等方面都力求在最短的时间让项目外的人了解她们，引起共鸣。这也是指导老师翁琳对她们的要求，她们也一步一脚印地落实完成。
为最后答辩深夜备战
智慧星是星辰绘本团队的另外一个根据地，每天晚上，7位女生便聚集在一起研讨项目内容，暴雨、断电、大风、飞蚁、蚊虫，从未击退她们前进的心。崔新悦感慨：“保安叔叔都记住我们啦！我们有时忙到凌晨一两点，他们常常催我们回去休息。”她回忆说，“让我们感受最深刻的就是4月23日暴雨的那个晚上。当时我们和翁琳老师约了线上进行模拟答辩。进行到一半时，突然智慧星的电路受到暴雨的影响断电了，一切陷入漆黑，老师担心我们，劝说大家要不还是改时间，当时我们都异口同声说不影响，可以继续进行。于是，我们在一片黑暗中打着手电，开着手机WIFI热点，继续坚持模拟答辩。现在回想起来这段经历，会觉得很感动”
“这是一支充满爱和力量的队伍，每个人都各有所长，闪闪发光。团队氛围始终都很好，大伙齐心协力，互相提携，彼此支持，是要一起做大事的感觉。”指导老师翁琳告诉记者，备赛期间，她主要以鼓励支持和陪伴为主，每一次会议、每一次模拟答辩、每一次比赛，她都尽可能地全程跟进，每一份材料也都会非常仔细地给出修改建议，此外，她还邀请经验丰富的校友和企业老师给予团队最专业的指导。这个团队从前期组建到不断实践到校赛脱颖而出，再到省赛获奖，她看到了同学们飞速的成长，她为团队项目获奖开心，更为7位女生的成长和进步感到自豪。
筑梦未来，任重道远
星辰绘本工作室团队与指导老师翁琳（左三）合影
成绩属于过去，未来任重道远。教育,是一场温暖的修行，是用善良唤醒善良，用生命温暖生命的过程。“未来，我们将进一步提升原创绘本和绘本示范课程的质与量，利用学校现有的资源，创作、征集更多语种的绘本，拓展海内外传播与推广渠道。继续扩大公益服务面，通过‘一带一路’将公益课堂带到其他国家，特别是学习中文的国家，更好地向世界儿童传播中华优秀传统文化。”描绘未来，龚宇婷信心满满，“在今年暑假疫情可控的情况下，我们将会前往韶关市新丰县进行‘三下乡’义教活动，为当地的孩子带去更多知识与欢乐。”（记者 陈占洪）