本网讯 为进一步推动商科教育领域专业建设、课程建设和教育教学方法改革，充分展示我国商科教育领域取得的优秀教学成果，中国国际贸易促进委员会商业行业委员会和中国国际商会商业行业商会面向全国商科教育领域的各普高等院校开展商科教育教学成果奖评选工作。我校经济学院报送的教育教学改革成果《基于产教融合的商务类专业“学岗直通，能力递进”培养模式创新研究及实践》，在众多成果中脱颖而出荣获二等奖。
获奖成果是我校经济学院近年来承担和完成的“国际经济与贸易”省级专业综合改革试点项目、“国际商务”省级专业综合改革试点项目、“电子商务”省级战略新兴产业特色专业项目、“国际贸易学”省级教学团队建设项目等省部级质量工程项目研究及实践成果之体现。该成果既注重化解商务类专业人才培养过程中的学业、就业、创业相脱节的“两张皮”现象，也重视借助于“项目制”等教学方法的使用，融真实或虚拟项目于课程教学过程中，进而有效解决了理论实践脱节以及部分课程课堂教学效果欠佳、学生学习的主动性和积极性欠高等“顽疾”。此外，成果研究与实践中还通过尝试“双向同步现场、远程实时交流”的现代教学方式，打破了传统教学的时空界限，逐步实现了企业生产过程与学校教学过程数字化同步，较好地解决了企业兼职教师不能来现场教学、专业教学过程脱离实践以及不能与企业生产过程有效对接等问题，最终有助于实现人才培养目标与社会需求间的“零距离”、专业课程标准与职业能力要求间的“零距离”、实践教学改革与岗位技能需求间的“零距离”。
我校首获中国贸促会商科教育教学成果奖，既是对我校商务类专业人才培养模式改革创新及人才培养质量持续提升的高度肯定，势必对我校的“国际贸易学”省级特色重点学科建设、“国际经济与贸易”省级一流本专业建设及“跨境电商”省级产业学院建设等工作产生积极而深远的影响。
