学校主题教育读书班围绕高质量发展专题研讨

发布者:校办宣传科-洪玉敬发布时间:2023-05-10浏览次数:205

本网讯 5月8日上午,学校党委理论学习中心组在国际会议厅开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班专题研讨研讨聚焦“高质量发展”主题,执行校长王华、副校长赖志立分别作专题发言,学校党政领导班子参加研讨会,党委各职能部门负责人列席,党委书记许志超主持会议

会议现场

执行校长王华作专题发言

王华以“深刻领会贯彻高质量发展内涵,激发我校高质量发展内生动力”为题,围绕习近平总书记关于高质量发展的一系列论述,解读高质量发展的内涵,介绍广东在高质量发展方面取得的成就,分析新时代高等教育在中国高质量发展进程中呈现的趋势,结合学校发展规划明确调查研究方向。

王华指出,党的十八大以来,习近平总书记聚焦“什么是高质量发展?如何实现高质量发展?”这一时代课题,从跨越重大关口论、新旧动能转换论、区域经济布局论、生态环境保护论、更高水平开放论、增进民生福祉论6个方面提出了一系列的新思想、新观点、新思路。广东作为改革开放的排头兵、先行地、实验区,在协同创新、科技成果转换、生态环境治理、职业教育等领域取得了突出的成效。

王华以三届世界高等教育大会作为观测点,通过纵向对比概述了中国高等教育的发展轨迹——已由精英化阶段发展到普及化阶段。通过横向对比,得出中国高等教育整体水平进入世界第一方阵的结论,并在四新建设、在线教育教学等领域实现了领跑。

调查研究是做好各项工作的基本功。习近平总书记强调,要以深化调查研究推动解决发展难题。王华建议以“我校高质量发展内生动力”为调研方向,针对教学科研、学生培养建立一套衡量高质量发展的指标体系,他强调这套体系一要坚持“落实以师为本,以生为本”的理念;二要遵循依法治校、依法治学、依法治教的原则;三要进一步的优化教师队伍结构,提升整体水平;四要改革教育模式,赋能高质量发展的载体手段。

副校长赖志立作专题发言

赖志立副校长结合文章《思政课要讲深讲透讲活“六个坚持”》(人民要论),将党史融入其中,进一步阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观化论的与时俱进性。他号召大家增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,将贯穿其中的立场观点方法运用到日常工作中。

党委书记许志超作总结

许志超在总结时指出,主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,我们要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、优化提升等贯通起来,有机结合、一体推进。全校各级党组织和党员干部要提高政治站位、扛起政治责任,认真负责地把主题教育组织好、开展好,以改革创新担当的行动和实效引领学校高质量发展。

根据省教育工委主题教育工作各项部署要求,校党委关于主题教育工作实施方案和学习研讨方案的安排,学校特制定《yL23411永利官网登录主题教育学校党委领导班子和成员集中学习研讨计划》并予以落实,主题教育读书班注重理论学习的深度,贯穿精准的问题意识,突出鲜明的实践导向,将统筹推进开展。(宣传部 文/李阳 图/洪玉敬)