本网讯 3月30日下午，由校心理发展中心承办与策划的“五•二五心理月”系列活动之第九届心理越野营在我校足球场如期举行。本届心理越野营的主题是“越野越型”，共设10项需要团队合作完成的素质拓展训练项目，要以最快的速度完成，不仅需要团队中每个人充分发挥自身作用，还需要队友间通力配合与协作。
齐心协力感受团队力量
三十多支跨班、跨年级、跨专业自由组成的队伍活跃在各个游戏项目中，场上不时传来参与者因为成功完成任务而发出的雀跃欢呼。有人成功也有人失败，挑战失利的团队难掩落寞神情，但小伙伴们彼此安慰鼓劲之后，又能全心投入下一次攻坚。在“气球搬运工”项目中，一支名为“八仙女”的队伍表现不俗。她们两两搭档，不用手而靠身体夹运气球，凭借整齐的口号做到步伐一致，仅用时27秒就完成了挑战。该组队长——来自2015级管理学院的吴美燕同学说：“这是第一次带着3位师弟参加活动，大家的默契度很高，在游戏中培养出很好的团队合作意识。”对于是否能在众多队伍中拔得头筹，吴美燕表示，开心最重要，但也信心十足，因为除“气球搬运工”之外，她率领的团队已经在多个项目中取得了好成绩。
稳住稳住 （罗梓尹 摄）
在“滚币钓鱼”项目场地，来自“能言善逼”队伍的两位2016级同学正与身后的小棍子誓死斗争，一位成功地将小棍子导入瓶中，但不论如何也无法将瓶子提起来，另一位不停地调整小棍子的角度，试图帮助队友提起瓶子，然而屡屡不成功。最终这一组同学挑战失败，但两人仍笑容满面，他们说在此次活动中深深感受到团队合作的重要性，也享受到了游戏的快乐，以后有类似活动也一定积极参加。
考验耐心的时候到了 （吕浩辉 摄）
心理越野营的每个项目都需要团结协作，但说到最需要队员默契配合的一项，许多选手表示是“吸管跳绳”。2016级中国语言文化学院的张同学说：“跳绳的两个人要咬住同一根吸管来跳绳，这需要在起跳时机、起跳高度上保持一致，同时摇绳子的队友也要配合他们的节奏来控制摇绳的速度，不容易，需要高度默契。”
同学们乐在其中（罗梓尹 摄）
心理健康教育助推校园文化建设
校心理发展中心徐燕萍老师在活动结束后接受了记者的采访。谈及心理越野营活动的意义，她表示，通过团队合作完成各项挑战的过程，是锻炼同学们交流、协作及自我表达能力的过程，也能激发大家克服困难的勇气，培养团队意识及应变能力，从而提高心理素质和抗压能力。同时，也丰富了同学们的校园生活，有助于释放心理压力，营造融洽、团结互助的校园氛围，创建和谐文明校园，推动校园精神文明建设。
据悉，此次举办心理越野营是我校“5.25心理健康月”系列活动的前奏，今后还有一系列有关心理健康的活动在校园开展。（记者 郑湘谕 黄嘉文）
时间:Mar 31, 2017 8:47:00 PM
录入者:刘阳
